Search This Blog

Wednesday, 15 December 2021

Merging Revised Guidelines: Guidelines on Merging 3,4,5 classes to the nearest High Schools Rc.151 Dt:14.12.21

 ✍ఇక ఇబ్బంది లేకుండా స్కూళ్ల మ్యాపింగ్‌

♦కొత్త మార్గదర్శకాలు విడుదల

♦గతంలోని మ్యాపింగ్‌లో సమస్యలను పరిష్కరిస్తూ సర్క్యులర్‌

♦1, 2 తరగతుల్లో టీచర్, విద్యార్థి నిష్పత్తి 1:30.. ఆ తరగతుల బోధనకోసం

♦టీచర్లలో జూనియర్‌ నియామకం

♦తక్కిన టీచర్లు విలీన హైస్కూళ్లకు అనుసంధానం.. 3, 4, 5 తరగతులు తరలింపు తర్వాత హైస్కూళ్లలో హెచ్‌ఎమ్, పీఈటీ, 9 మంది టీచర్లు

*🌻సాక్షి, అమరావతి*: రాష్ట్రంలో నూతన విద్యావిధానం అమల్లో భాగంగా చేపట్టిన స్కూళ్ల మ్యాపింగ్‌లో అక్కడక్కడ ఎదురవుతున్న ఇబ్బందులకు పరిష్కారం చూపుతూ పాఠశాల విద్యాశాఖ కొత్త మార్గదర్శకాలను విడుదల చేసింది. పాఠశాల విద్యాశాఖ డైరెక్టర్‌ ఎస్‌.సురేష్‌కుమార్‌ మంగళవారం రాత్రి పొద్దుపోయాక అన్ని జిల్లాల విద్యాధికారులు, ప్రాంతీయ సంచాలకులకు సవివర సర్క్యులర్‌ జారీచేశారు. పాఠశాల విద్యలో ఉత్తమ అభ్యసన ఫలితాల కోసం విద్యాశాఖలోని మానవవనరులను, మౌలిక సదుపాయాలను సాధ్యమైనంత సమర్థ వినియోగానికి చేపట్టిన సంస్కరణలలో విధివిధానాలు రాష్ట్ర వ్యాప్తంగా ఒకే మాదిరి అమలు చేయడంలో కొన్ని ఇబ్బందులు తలెత్తాయి.

♦ముఖ్యంగా ప్రాథమిక పాఠశాలల్లోని 3, 4, 5 తరగతుల విద్యార్థులను ఒకే ఆవరణలో, లేదా 250 మీటర్లలోపు హైస్కూళ్లకు అనుసంధానం చేసేందుకు ఆదేశాలు ఇచ్చారు. ఆ మేరకు కొన్ని ప్రాంతాల్లో మ్యాపింగ్‌ కూడా పూర్తిచేశారు. అయితే రాష్ట్ర వ్యాప్తంగా ఒకే రకమైన నిబంధలున్నా.. కొన్ని ప్రాంతాల్లో సాంకేతిక సమస్యలు తలెత్తడంతో ఇబ్బందులు వచ్చాయి. వాటిని పరిష్కరిస్తూ.. రాష్ట్ర వ్యాప్తంగా ఒకేతీరున ఉండేలా కొత్తగా సమగ్రమైన మార్గదర్శకాలను విడుదల చేశారు. సర్క్యులర్‌ ప్రకారం మ్యాపింగ్‌లో చేపట్టాల్సిన అంశాలు ఇలా ఉన్నాయి.... 

► ప్రాథమిక పాఠశాలల్లోని 3, 4, 5 తరగతులు హైస్కూళ్లకు అనుసంధానం తరువాత మిగిలిన 1, 2 తరగతుల్లో ఉపాధ్యాయ, విద్యార్థి నిష్పత్తి 1:30 వరకు ఉంటుంది. 

► 3, 4, 5 తరగతుల విద్యార్థులను హైస్కూళ్లకు అనుసంధానం చేసిన అనంతరం ఫౌండేషనల్‌ స్కూళ్లలోని 1, 2 తరగతుల బోధనకు ప్రాథమిక పాఠశాలలోని సెకండరీ గ్రేడ్‌ టీచర్లలో సర్వీసు పరంగా అందరికన్నా జూనియర్‌ను నియమించాలి. 

► మిగతా హెడ్మాస్టర్, ఎల్‌ఎఫ్‌ఎల్‌ హెడ్మాస్టర్లతో సహా ఇతర టీచర్లను మ్యాపింగ్‌ అయిన హైస్కూళ్లకు అనుసంధానించాలి.  

► మ్యాపింగ్‌ అనంతరం 3 నుంచి 10వ తరగతి వరకు ఉండే ఈ హైస్కూళ్లలో వర్క్‌లోడ్, తరగతుల వారీగా టైమ్‌టేబుల్‌ అనుసరించి స్టాఫ్‌ప్యాట్రన్‌ ఒక హెడ్మాస్టర్, ఒక పీఈటీ లేదా ఒక స్కూల్‌ అసిస్టెంట్‌ (ఫిజికల్‌ ఎడ్యుకేషన్‌)తో 9 మంది టీచర్లుంటారు. వీరిలో సబ్జెక్టు టీచర్లు ఉంటారు. స్కూల్‌ అసిస్టెంట్లు, ఎల్‌ఎఫ్‌ఎల్‌ హెచ్‌ఎంలు, ఎస్జీటీలు ఉంటారు. 

► ఆయా హైస్కూళ్లలో అదనపు సెక్షన్లు ఉంటే అవసరమైన అదనపు సిబ్బంది ఏర్పాటుకు చర్యలు చేపట్టాలి. 

► అదనపు సిబ్బంది అవసరమైన హైస్కూళ్లకు సమీపంలో మ్యాపింగ్‌ అయిన ప్రైమరీ, అప్పర్‌ ప్రైమరీ, హైస్కూళ్లలో అదనంగా ఉన్న సిబ్బందిని నియమించాలి. సమీపంలో అలాంటి స్కూళ్లు లేకుంటే ఆ మండలంలో ఏ స్కూలులో అదనపు సిబ్బంది ఉన్నా వారిని నియమించవచ్చు. మండల పరిధిలో కూడా లేనిపక్షంలో జిల్లాలోని ఏ స్కూలు నుంచైనా సర్దుబాటు చేయవచ్చు. 

► హైస్కూళ్లలోని టీచర్లను వినియోగించుకోవడంలో హెడ్మాస్టర్‌కు అధికారముంటుంది. అకడమిక్‌ క్యాలెండర్లోని సూచనలను అనుసరించి ఆయా టీచర్ల అర్హతలను పరిగణనలోకి తీసుకొని హెడ్మాస్టర్‌ సబ్జెక్టుల వారీగా బాధ్యతలు అప్పగించవచ్చు. 

► ఆయా సబ్జెక్టులకు సంబంధిత సబ్జెక్టు టీచర్లు, లేదా క్వాలిఫైడ్‌ టీచర్లనే నియమించాలి. 

► మిగతా టీచర్లకు రెమిడియల్‌ తరగతులు, లైబ్రరీ, ఆర్ట్, డ్రాయింగ్‌ తదితర అంశాల బాధ్యతలు అప్పగించాలి. 

► పాఠశాలల మ్యాపింగ్‌ సమయంలో తల్లిదండ్రుల కమిటీ తీర్మానం మేరకు ఒకే కాంపౌండ్‌లో 1 నుంచి 10వ తరగతి వరకు మిశ్రమ పాఠశాలగా కొనసాగించవచ్చు. 

► మ్యాపింగ్‌ హైస్కూళ్లలో వసతి సరిపడా లేనిపక్షంలో 3, 4, 5 తరగతుల విద్యార్థులను ప్రాథమిక పాఠశాలలోనే కొనసాగించవచ్చు. హైస్కూళ్లలోని టీచర్లతో ఈ తరగతుల విద్యార్థుల బోధనను కొనసాగించాల్సి ఉంటుంది. హైస్కూల్‌ హెడ్మాస్టర్‌ ఈ బాధ్యతలు చూస్తారు. 

► మ్యాపింగ్‌ స్కూళ్ల క్యాడర్‌ స్ట్రెంగ్త్, వారి వేతనాలు, అమలు తదితర అంశాలకు సంబంధించి డీఈవోలు చర్యలు చేపట్టాలి. మధ్యాహ్న భోజనం అందించడానికి వీలుగా ఎండీఎం డైరెక్టర్‌ ఐఎంఎంఎస్‌ అప్లికేషన్లలో తగిన మార్పులు చేయాలి. 



 School Education Academic and Administrative reforms Optimal utilization of infrastructural and human resources for higher learning outcomes among students – Certain revised guidelines Issued.

Read: 

1. This office even proceedings dated 18.1.10.2021 & 11.11.2021

2. Discussions held at DEOs conference on 09/12/2021.

Guidelines on Merging 3,4,5 classes to the nearest High Schools Rc.151 Dt:14.12.21

The Regional Joint Directors of School Education and District Educational Officers in the state is invited to the references cited above wherein certain guidelines were issued with respect to optimal utilization of human resources for higher learning outcomes among students as a part of academic and administrative reforms.

2. Further, certain arrangements were made for mapping the students of 3,4, and 5 classes of primary schools to the high schools within same compound/adjacent to the compound/ below 250 meters radius and to become a part of high schools. Accordingly, the schools and students were mapped. While implementing the proposed reforms certain observations were made by the authorities during the discussions vide reference 2nd cited that the unique implementation strategy is not understood by the field functionaries and the exercise was done based on their own interpretations.

3. Keeping in view of the above the following comprehensive guidelines are issued for implementation of the proposed reforms for ensuring optimal utilization of infrastructural and human resources for higher learning outcomes among students.

a. As mapping of schools is completed, please revisit the mapping and update if necessary.

b. Teachers @ 1:30 shall be ensured for students of Classes 1 and 2 of such Primary Schools.

c. While redeploying teachers for foundational schools, junior most secondary grade teachers in total service shall be retained for teaching classes 1 & 2. Remaining teachers including qualifed LFL

Headmaster and SGTs shall be redeployed to mapped high schools.

d. While considering the workload and timetable from classes 3 to 10  the staf pattern shall be One HM, One PET/SA(PEF along with 9 teachers (either SA, LFL HM or SGTF.

e. The required staf shall be exercised for high school, based on the suggested staffing pattern and the additional sections if any and irrespective of medium.

f. The additional requirement of the staf to the high school shall be redeployed from the surplus staf on priority from the primary schools mapped, near by primary/upper primary/high schools, schools in same mandal, schools in nearby mandal and fnally any school from the district on work adjustment basis for the year 2021-22 only.

g. The headmaster of such high school is competent to utilize the human resources available as per their educational qualifcations duly following the subject weightages suggested in the academic calendar. Instructional periods of the respective subjects shall be allocated to the subject teachers / qualifed teachers only, rest of the periods such as remedial teaching, library, art/drawing etc., shall be allocated to any teacher to fulfll their workload.

h. While mapping the schools, the schools in same compound may be considered as a composite school from classes 1 to 10 with due resolution of Parents Committee concerned.

i. If the accommodation is not sufficient to run classes from 3 to 10 in respective High Schools, the classes 3 to 5 shall function at the Primary School mapped and the teachers of High School including teachers deployed from primary schools shall take classes to the students of classes 3 to 5 at primary school and the Headmaster of high school shall administer and monitor accordingly.

4. Therefore, all District Educational Officers in the State are requested to take further necessary action regarding fnalizing the cadre strength, arrangements for claiming salaries duly in consultation with the concerned District Treasury Officers. The particulars of mapped schools shall be furnished to this office so as to make necessary modifcations in child info and to communicate the same to the Director, Mid-Day Meal for necessary modifcations in IMMS application. The entire process shall be completed on or before 15.12.2021 positively to ensure that the new administrative and academic arrangements shall be in force.



0 Comments:

Post a Comment

Teachers INFO

  • SCERT - OFFICIAL - 10th class new pattern Model papers Latest
  • CLICK FOR MORE

Teachers News,Info

  • CCE Formative Assessment Tools and Guidelines for FA1, FA2, FA3, FA4 in AP Schools,FA Model papersLatest
  • CLICK FOR MORE
    Acadamic Reated Lables

District wise info

More
AP District wise updates

Pimary Classes TLM,Material

  • June Month Syllabus - 1 to 5th Telugu / English RhymesLatest
  • CLICK FOR MORE
    TLM For Primary Classes( 1 to 5th ) subject wise
    TLM For Class wise

High school -TLM,Material

CLICK FOR More

TLM @ High school classes(6 to 10th)Subject Wise
TLM , Studyy Material For High school classes

General Issues

CLICK FOR MORE
General Lables

Students Related Info

CLICK FOR MORE
STUENTS INFORMATION LABLES

AP District wise Updates

More
AP District wise updates

Technology

To get updates from aptnusinfo.blogspot.com to your Email directly,Enter your email id and click submit button,Then a popup windo will open,then type the Captcha code,Then go t your mail inbox,a confirmation mail will be there, verify that.Next onwards when ever i post a new one automatically a mail will be sent you.
Top